Escola Imaculada Conceição de Maria

AUTORA Professora Marcia Scavinski, quinto ano A Os alunos do quinto ano A tiveram a oportunidade de mergulhar na rica cultura dos povos indígenas através de diversas atividades. Nossa jornada começou com uma sessão de leitura, na qual as crianças foram divididas em grupos para explorar diversos mitos originários dos povos indígenas do Brasil. Cada grupo se debruçou sobre uma história diferente, aprendendo não só sobre os personagens e tramas, mas também sobre o profundo significado desses relatos no contexto cultural de cada tribo.

AUTORA Professora Rozeli Cardoso Krol, quarto ano Tendo em vista a importância da prática da leitura no estímulo da criatividade, desenvolvimento da imaginação, aprimoramento do vocabulário, ajuda na escrita e muitos outros benefícios. Foi dado início as atividades deste ano que buscarão motivar os alunos para que estes se tornem mais leitores. Foram feitas as escolhas de livros para que os alunos levassem para casa e fizessem a leitura durante a semana.

AUTORA Professora Marcia Scavinski, quinto ano A Durante o dia 1º de abril, tive a oportunidade incrível de trabalhar com a turma do 5º ano A sobre o tema do autismo. Inicialmente, apresentamos um vídeo emocionante do portal ARede, que trouxe uma abordagem sensível e esclarecedora sobre o autismo. Esse vídeo foi fundamental para sensibilizar os alunos e iniciar uma conversa significativa sobre a importância da inclusão e do entendimento das diferenças.

Autor: professor Edivan Severino, 5º ano Procurando trabalhar com as habilidades propostas pela BNCC  na disciplina de geografia, foi realizado um projeto, que visa o trabalho de forma lúdico e que ira acontecer a partir da realidade dos alunos. Os objetivos do projeto eram de analisar as transformações de paisagens na cidade de Rebouças, comparando sequencias de fotografias, fotografias aéreas de épocas diferentes, procurando destacar semelhanças e diferenças em relação a ritmos das mudanças.

Autora: professora Rozeli Cardoso, 5ºA Neste ano o tema escolhido para decorar nossa sala de aula foram os dinossauros. Sabe-se que pequenos ou grandes, pacatos ou ferozes, herbívoros ou carnívoros, conhecidos ou completamente diferentes daqueles que já vimos, em filmes ou desenhos, esses fascinantes animais são presença marcante no imaginário infantil e despertam muita curiosidade sobre sua existência e também sobre o seu desaparecimento. Assim, aproveitando esse interesse natural das crianças pela temática o trabalho desenvolvido buscou aprofundar e ampliar o estudo relacionado ao tema oportunizando aos alunos o conhecimento sobre esses seres que viveram no nosso planeta a milhões de anos atrás.

Autora: diretora Maria Aparecida Pianaro Projeto Recreio Interativo da Escola Imaculada Conceição de Maria...Pensando no desenvolvimento cognitivo,psicomotor de nossos alunos,tivemos a ideia de pintarmos o piso "patio" de nossa escola. Créditos a todos da escola... Estamos a 100 nos trabalhos, terminado a "amarelinha caracol"; "Twister"; "Pinga Um"; e em processo de finalização a "centopéia numérica" e o "aeiou libras".