Turma mais leitora
AUTORA
Professora Rozeli Cardoso Krol, quarto ano
Neste dia 18, em comemoração ao dia do livro, realizamos a Tarde do Café Literário. Com o objetivo de realizar um momento literário, foi planejada uma aula bem afetiva para que os alunos despertem o amor pela leitura e possam carregar esses instantes em suas lembranças associando a leitura a um momento prazeroso. Foram realizadas atividades em que as crianças puderam compartilhar suas experiências literárias e refletir sobre a sua prática leitora.
Deu-se início a tarde com a apresentação do menu do dia. Depois de conversas foi solicitado aos estudantes que escolhessem do quadro um bule, realizassem a leitura da pergunta que estava nele e respondessem em voz alta para todos da sala. As perguntas eram sobre seus gostos literários, suas experiências e práticas leitoras, como por exemplo: Qual a viagem mais incrível que você realizou ao ler um livro?
Após, foi feita pela professora, a leitura do livro “A menina furacão e o menino esponja”. No final, os alunos puderam falar suas impressões sobre a história.
Foi realizado ainda um bingo do leitor com a entrega de uma cartela para cada aluno para que marcassem suas preferências e ações realizadas referentes as suas leituras.
Os alunos tiveram um momento para a escolha dos livros e realizarem as suas leituras. E para finalizar degustaram um delicioso café com biscoito e bolo. Receberam ainda um porta lápis como lembrancinha do momento.
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Professora Rozeli Cardoso Krol, quarto ano
Neste dia 18, em comemoração ao dia do livro, realizamos a Tarde do Café Literário. Com o objetivo de realizar um momento literário, foi planejada uma aula bem afetiva para que os alunos despertem o amor pela leitura e possam carregar esses instantes em suas lembranças associando a leitura a um momento prazeroso. Foram realizadas atividades em que as crianças puderam compartilhar suas experiências literárias e refletir sobre a sua prática leitora.
Deu-se início a tarde com a apresentação do menu do dia. Depois de conversas foi solicitado aos estudantes que escolhessem do quadro um bule, realizassem a leitura da pergunta que estava nele e respondessem em voz alta para todos da sala. As perguntas eram sobre seus gostos literários, suas experiências e práticas leitoras, como por exemplo: Qual a viagem mais incrível que você realizou ao ler um livro?
Após, foi feita pela professora, a leitura do livro “A menina furacão e o menino esponja”. No final, os alunos puderam falar suas impressões sobre a história.
Foi realizado ainda um bingo do leitor com a entrega de uma cartela para cada aluno para que marcassem suas preferências e ações realizadas referentes as suas leituras.
Os alunos tiveram um momento para a escolha dos livros e realizarem as suas leituras. E para finalizar degustaram um delicioso café com biscoito e bolo. Receberam ainda um porta lápis como lembrancinha do momento.
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